반응형 분류 전체보기125 [수능 국어] 독서, 문학 출제유형 및 공부 방법 수능 국어는 크게 독서(비문학)와 문학으로 나뉘며, 출제되는 지문과 문제 유형이 다릅니다. 따라서 각각의 특징을 파악하고, 효과적인 학습 전략을 세우는 것이 중요합니다. 본 글에서는 독서와 문학을 유형별로 분석하고, 효율적인 공부법을 정리해 보았습니다.1. 독서(비문학) 출제 유형 및 공부 전략독서(비문학)는 논리적 사고력과 정보 해석 능력을 평가하는 영역이다. 다양한 배경지식을 요구하며, 지문의 난도가 점점 높아지고 있다.① 독서 지문 유형별 분석수능 국어 독서 지문은 일반적으로 인문, 사회, 과학, 기술, 예술 등 5개 영역으로 출제된다.유형 주요 내용 출제 경향 공부 방법인문철학, 윤리, 논리학, 문학 이론개념적 사고 필요, 추상적 내용 많음핵심 개념 정리, 논리적 흐름 파악사회경제, 법학, 정치,.. 2025. 3. 18. [수능 국어] 언어와 매체 vs 화법과 작문, 어떻게 선택할까? 수능 국어 선택과목 선택 기준 및 전략수능 국어에서 선택과목을 결정하는 것은 매우 중요한 전략적 판단이 필요합니다. 선택과목에 따라 학습 방향이 달라지고, 대학 입시에서 표준점수 유불리가 발생할 수도 있기 때문입니다. 따라서 자신의 강점과 약점을 분석하고, 최근 출제 경향을 고려한 후 신중하게 결정해야 합니다.1. 수능 국어 선택과목 개요수능 국어의 선택과목은 다음 두 가지입니다.① 언어와 매체문법(언어)과 매체 관련 내용을 다루는 과목입니다.언어(문법) 파트에서는 국어 문법 개념과 구조를 학습해야 하며, 분석적 사고력이 요구됩니다.매체 파트에서는 신문, 방송, 광고 등의 내용을 활용하여 정보를 해석하고 문제를 해결하는 능력을 평가합니다.논리적 사고가 강하고 문법 개념을 빠르게 이해할 수 있는 학생에게 .. 2025. 3. 18. [수능 국어] 선택과목(언어와 매체, 화법과 작문)에 따른 대학 지원시 유불리 분석 수능 국어 선택과목인 언어와 매체와 화법과 작문은 대학 지원 시 표준점수의 유불리에 영향을 미칠 수 있습니다. 특히 대학별 전형 방식, 지원하는 학과의 특성, 경쟁자들의 선택 경향에 따라 어느 과목이 유리할지 달라질 수 있습니다. 1. 표준점수 차이에 따른 유불리수능 국어는 원점수가 같아도 선택과목에 따라 표준점수 차이가 발생할 수 있습니다. 표준점수는 시험의 난이도에 따라 달라지므로, 난이도가 높은 과목에서는 상대적으로 더 높은 표준점수를 받을 수 있습니다.① 화법과 작문: 평균 점수 높음 → 표준점수 상승 폭 작음선택 인원이 많아 난이도 조정이 쉬움: 평균 점수가 안정적으로 유지되므로 표준점수가 급격히 변하지 않음.평균 점수가 높기 때문에 고득점자의 표준점수 상승폭이 작음: 100점 만점을 받아도 언.. 2025. 3. 18. 청소년상담사 최종면접 특강 총정리 특강들으며 바로 마구 작성한 거라, 다소 두서가 없네요. 그래도 나름 도움될만한 알짜배기 자료들만 따로 정리해 보았습니다.이제 면접이 얼마남지 않은 시점, 많은 도움 되면 좋겠습니다^^ ★ 청소년상담사 자격증 주최 : 여성가족부주관 : 한국산업인력공단 / 한국청소년상담복지개발원교부기관 : 한국청소년상담복지개발원 ★ 각 질병 및 상담이론에 대한 주요내용 숙지증상원인상담이론상담목표상담전략심리검사결과 해석관계패턴 ★ 선호하는 상담이론에 대해 1분 내외로 설명하기 : 짧게 짧게~두괄식으로, 경어사용, 장황하게 X, 핵심만주로 선호하는 상담이론 설명1, 사례에 대한 질문2. 이러한 청소년이 왔을 때 어떻게 상담3. 사례개념화 : 현재 증상 / 문제 원인(개인적/환경적) / 유지원인/ 상담목표와 전략 ★ .. 2024. 11. 5. 아이가 누군가에게 맞고 왔어요 고민있어요안녕하세요. 중학교 2학년 남자아이를 둔 엄마입니다. 오늘 아이가 학교에서 돌아온 모습을 유심히 보니까 누군가에게 심하게 맞은 것 같습니다. 얼굴도 부어있고 옷도 찢어져 있더라구요. 너무 속상하고 어떻게 이런 일이 있을 수 있는지 분통이 터집니다. 아이에게 물어도 눈물만 글썽이고 자초지종을 잘 말하지 않네요. 담임선생님께도 이 사실을 얘기해야 할 지 고민입니다. 사실도 잘 알지 못하면서 너무 섣부른 행동이 아닌가 해서요. 어떻게 하면 좋을까요? 이렇게 상담해 주세요아이가 맞고 들어오는 모습을 보셨을 때, 얼마나 놀라고 당황스러우셨을지 충분히 짐작됩니다. 아이를 때린 가해자에 대한 분노는 물론, 아이가 이런 상황에 처하도록 방치한 학교나 사회에 대한 원망도 크실 겁니다. 또한, 여러 가지 복잡한 .. 2024. 10. 23. 짱인 친구가 저를 따돌려요 고민있어요저는 중학교 2학년 여자 학생입니다. 저와 어느 정도 친하게 지내던 친구가 있는데, 그 친구는 우리 학교에서 '짱'으로 통하고 있어 주변에 늘 많은 아이들이 몰려 있습니다. 그런데 2학년이 되면서 반이 갈리고, 그때부터 그 친구가 저를 점점 괴롭히기 시작했습니다. 얼마 전, 그 친구 반에 새로운 전학생이 들어왔는데, 그 아이는 문제아로 소문난 아이였습니다. 그 친구가 그 아이와 어울리기 시작하더니, 담배를 피우는 것 같고, 얼마 전에는 저에게 호프집에서 남자친구를 소개해 달라는 말까지 했습니다. 참다못해 저는 그 친구에게 "너 요즘 왜 그렇게 행동해? 잘난 척하면서 담배 피우고 그러는 게 멋있어? 네가 '짱'이면 뭐든 할 수 있는 거야?"라고 말했어요. 그동안 그 친구의 행동이 많이 못마땅했거든.. 2024. 10. 23. 친구들이 따돌려요 고민있어요저는 중학교 2학년 여학생입니다. 어느 순간부터 친구들이 저를 피하는 것처럼 느껴졌고, 처음에는 네 명이서 같이 어울렸지만, 어느새부터인가 저는 대화에 끼기가 어려워졌습니다. 시간이 지날수록 그 아이들끼리만 웃고 이야기하고, 저만 혼자 소외되는 것 같은 기분이 듭니다. 결국 관계가 어색해져서 요즘에는 도시락도 혼자 먹게 되었어요. 이제는 친구들이 모여 있으면 제 욕을 하는 것 같고, 어떻게 말을 꺼내야 할지조차 모르겠고 점점 더 어렵게만 느껴집니다. 학교생활도 재미가 없어지고, 학교에 가는 것이 너무 힘들고 싫어요. 이렇게 상담해 주세요친구들과 함께 지내고 싶은 마음이 있지만, 그들이 나를 멀리하는 것 같아 많이 힘들 것 같아요. 점심시간에도 혼자 앉아 밥을 먹는 상황이 얼마나 외롭고 속상할지 .. 2024. 10. 6. 반 애들 중 몇몇이 시비를 걸고 불안감을 조성합니다 고민있어요 저는 중학교 3학년 남학생입니다. 우리 반에는 험악하게 생기고 말도 거칠게 하는 아이들 두 명이 있습니다. 그 아이들은 이유 없이 저를 보면 툭툭 치며 시비를 겁니다. 그럴 때마다 기분이 나쁘지만, 얼굴이 빨개지면서 아무 말도 하지 못하고 그저 당하기만 합니다. 혹시라도 무슨 말을 잘못하면 때릴까 봐 겁이 나고 불안해서 말이 잘 나오지 않습니다. 그 아이들은 제가 아무 말도 못하고 얼굴만 빨개지는 것을 재미있어하는 것 같습니다. 그래서 더 저를 얕보고 험악한 표정과 행동으로 불안감을 주려고 합니다. 이런 상황에서 어떻게 해야 할지 모르겠고, 솔직히 무섭고 불안합니다. 이렇게 힘없고 나약한 제 모습이 초라하게 느껴져 스스로가 싫어지고, 학교에 가는 것도 점점 더 싫어집니다. 아침에 일어나면 학교.. 2024. 10. 6. 친구의 괴롭힘에 너무 힘들어요 고민있어요 안녕하세요. 저는 중학교 3학년에 재학 중인 남학생입니다. 요즘 같은 반 친구인 이OO 때문에 너무 힘들고 괴로워서 이렇게 도움을 요청하게 되었습니다. 사실 그 친구와는 예전부터 사이가 별로 좋지 않았습니다. 가끔 가방을 들어주기도 했었는데, 어느 날 서로 말다툼이 있었고 결국 싸움이 벌어졌습니다. 저는 제대로 저항도 하지 못하고 일방적으로 맞기만 했습니다. 그 이후로 그 친구는 저를 더 심하게 괴롭히기 시작했어요. 청소 당번을 바꿔달라고 해서 바꿔줬는데, 이제는 아예 청소를 제가 전부 맡아서 하게 시키고, 공책을 빌려달라고 해서 빌려줬더니 공책 검사를 앞두고 일부러 돌려주지 않아 저를 곤란하게 만들기도 했습니다. 그럼에도 불구하고 며칠 뒤 또다시 노트를 빌려달라고 요구했어요. 제가 거절하거나.. 2024. 9. 26. 야구부 선배들의 강압적인 태도로 인해 괴로워요 고민있어요 저는 어렸을 때부터 야구 선수가 되는 것이 꿈이었어요. 지금은 야구부에 소속되어 있지만, 선배들의 강압적인 규율과 강요가 정말 힘듭니다. 초등학교 때만 해도 이 정도는 아니었는데, 이제는 선배라는 이유로 자주 간식을 사오라고 시키고, 그마저도 돈을 주지 않아요. 전지훈련 때는 1학년들이 집에 전화조차 못하게 하는 등, 마치 군대보다 더한 규율을 강요하는 것 같습니다. 훈련과는 아무 상관도 없는 규칙들을 후배라는 이유로 강제하고, 매번 명령과 기합을 주는 일이 반복되다 보니, 점점 야구에 대한 애정도 잃어가는 것 같아요. 솔직히 야구부의 전체적인 분위기가 문제라고 생각됩니다. 하지만 그렇다고 선배들에게 대들 수도 없는 상황이고, 모두가 이런 불합리한 관행에 매달리는 게 정말 답답합니다. 어떻게 .. 2024. 9. 25. 공부 잘하는 것도 죄인가요 고민있어요안녕하세요. 저는 중학교 2학년 남학생입니다. 현재 반장을 맡고 있는데, 최근 한 친구 때문에 고민이 많습니다. 그 친구는 제가 반장이 되기 전 부반장을 맡았던 아이인데, 요즘 자꾸 제 주위를 맴돌며 괴롭히고 있어요. 쉬는 시간마다 와서 "공부는 잘 돼가냐", "넌 공부 잘해서 좋겠다" 같은 말을 비아냥거리면서 저를 놀립니다. 처음에는 그저 장난인가 싶었지만, 갈수록 말의 톤과 행동이 더 심해져서 불편해졌습니다. 가끔은 제 성적을 물어보고, 제가 대답하면 "왜 거짓말하냐", "내 말이 안 들리냐"며 저를 때리기까지 합니다. 장난으로 때리는 게 아니라, 진심으로 화를 담아 치기 때문에 저는 아무 말도 못하고 그냥 맞고만 있어요. 그 친구는 저보다 덩치도 크고 힘도 세서 저항할 엄두가 나지 않습니다.. 2024. 9. 25. 장난같은 폭력 미치겠어요 고민있어요저는 현재 중학교 3학년에 다니고 있는 학생입니다. 2학년 때부터 저를 괴롭히던 두 명의 아이들이 있는데, 그때는 참을 수 있는 수준이었습니다. 하지만 2학년 말쯤, 그 둘이 폭력 서클에 가입했다는 소문을 들었습니다. 그래도 당시에는 큰 문제가 없었는데, 3학년이 되면서 상황이 달라졌습니다. 그 중 한 명은 제 반에 배정되었고, 다른 한 명은 다른 반에 들어갔습니다. 제 반에 있는 친구는 덩치가 크고 평소에는 별다른 행동을 하지 않지만, 제가 그의 눈에 띄기만 하면 다가와서 마구 때립니다. 저도 싸움을 전혀 못하는 편은 아니어서 일반적인 아이들은 저를 쉽게 건드리지 못하는데, 그 친구는 다릅니다. 그리고 복도에 나가면 다른 반 친구까지 함께 와서 저를 때리곤 합니다. 그들은 계속 "장난"이라고 .. 2024. 9. 25. 이전 1 2 3 4 ··· 11 다음 반응형
